2022年秋季學期，四川省的高一學生將迎來新高考改革。四川是第五批啟動新高考改革的省份。為深入學習高考新模式，探索教學管理新機制，7月11日，在黨委書記、校長翟勇的帶領下，黨委委員、副校長蔣志勇，黨委委員、副校長廖先虎，黨委委員、副校長賈剛，黨委委員、政教處主任楊偉，新高一年級分管領導錢敏，教導處負責人代洪帥，教科室負責人李誼，新高一年級各學科備課組長及骨干教師52人前往重慶市巴蜀中學、重慶第八中學、重慶清華中學、重慶十一中考察新高考改革的實施情況，學習寶貴的實施經驗。
一、巴山蜀水萬物春，誠盼真知譜新章。
7月14日，參研教師一行來到了重慶市巴蜀中學。行程分為五個部分：首先為我們播放了名為《耕道巴蜀》的宣傳片，是了解巴蜀的先導。接著，副校長汪紅霞為我們帶來了題為《辦一所受人尊敬的中華名?！返木手v座，內容除了對巴蜀中學的全方位介紹外，更是一種信念的傳遞。汪校長多次強調“努力到感動自己，拼搏到無能無力”。正是秉持這樣一種信念，才讓巴蜀中學一直昂揚在重慶教育之巔。
精鉆強基，創新實踐。學校競賽部主任、招生辦主任王旭的講座《強基背景下拔尖創新人才培養的探索與實踐》讓所有的聆聽者大受震撼。近年來，巴蜀的競賽數據全國領先，王旭主任作為巴蜀中學競賽領頭人帶領著競賽隊伍在實踐中的對數據的精準分析能力、鉆研精神、促進教師自我能力提升的先進理念都是非常值得我們學習的。
遠謀細劃，務實發展。最后一個部分是巴蜀中學優秀班主任、名師工作室主持人張波老師題為《高中生學習發展的思考與實踐》的精彩講座。張波老師講座內容真誠、務實，為我們介紹了在“三新”背景下班主任應該怎么做，甚至細致到了高中生涯的每一個學期培養學生的主要方向應該是什么。事理結合，規劃清晰，受益匪淺。
智慧選班，打消顧慮。由巴蜀中學教務處主任韓武紅主任帶來的，題為《新高考背景下選課走班指導建議與難點突破》。以他們新高考實踐兩屆經驗為根基，為我們預判可能出現的問題，這些問題均是巴蜀中學在實際操作中切實遇到的，如學生在預設選科和最終選科中的轉變；課時安排、考試時間安排因為學生選科不同涉及到的困難；12種排列組合會引起學生諸多顧慮，而我們又該如何解決。太多智慧安排與困難的博弈，讓參研教師酣暢淋漓。
最后一個議程為巴蜀中學新高考九大學科骨干教師與我校參研教師的分享交流。參研教師積極發問，高三語文備課組組長王曉玲老師問到了“新教材施行后，選修與必修教材的時間安排問題”，袁姝芮老師也就“如何切實提高特優生語文成績以及新教材集體備課應該如何實施”提出了疑問，希望解決自己對新高考在教學、教材、如何培養學生自主學習能力等方面的疑惑。而巴蜀中學的骨干教師們知無不言，為我們傳經授寶，做出了全方位的教學指導。
二、訪妙語清華，揭“新高考”面紗
7月12日，我校教師前往重慶市清華中學展開了學習。在清華中學教學副校長杜長明的帶領下，我們參觀并了解了學校的校園文化：各學科課程說明、走班教學相關規章制度、校本培訓資料等。
憶舊迎新，乘風破浪。參觀完校園后翟勇校長進行了開班儀式的講話，在講話中翟校長肯定了我們在以往高考中取得的優異成績；在新高考的風口上更希望我們能抓住機遇，通過全方位、多角度的學習，在新高考的實踐中勇攀高峰；并對此次學習提出了相關的學習要求。
隨后，杜校長帶來了《守常與創變的交響 ——重慶“3+1+2”模式高考落地的十大啟示》專題講座，講座中杜校長就重慶市清華中學近兩屆學生在高考綜合改革實施過程中感悟與啟示、問題與做法等方面進行分享與交流，并對我校在如何選科走班、課程設置、學生的生涯規劃等方面提出了合理的建議。
翟勇校長對杜校長的講話大加贊賞，杜校長用最接地氣兒的形式闡述了新高考的要義。翟校長要求參研教師們認真領會，積極探討，在杜校長的指導下對新高考產生自己的正向見解。
三、誠勤為改革奠基，三“本”促發展立達
7月13日上午，研學教師們前往重慶八中展開學習。在重慶八中副校長張澤勇帶領下我們參觀了重慶八中校史館，從學校歷史、歷任校長、優秀校友等方面讓我們多方位、多角度地了解了重慶八中。
隨后，張澤勇校長就新高考改革實施兩屆以來的得與思為我們做了詳盡的分析與講解：有對國務院關于新高考文件的細致分析；也有對新高考之“新”的精準思考；更有對班級和課程設置的肺腑之言；從本色、本體、本質三個維度啟發了我們對新高考的思考。
不忘初心，回歸本真。學校黨委書記、校長翟勇告訴所有參研教師們：面對教育的時代變革，換破碎為系統，切實提高學生的學習能力，提升自己的教育教學水平，才能真正與優秀并肩。
四、博文修得藍天夢，精益求新取真經。
7月13日下午，老師們前往了重慶市十一中。十一中有特色、有歷史。學校副校長李順林帶領我們參觀了海軍航空實驗班，介紹了特色實驗班的學習模式。
參觀后，李順林副校長為我們帶來了題為《橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同》的學習講座，主要闡述了“高考綜合改革的形與神”。
會后，參研教師們對新高考改革的思索與疑惑與李順林校長展開了探討。學校黨委委員、副校長賈剛提出了“為什么新高考要采取等級賦分制？”學校教導處主任代洪帥提出“選課走班會遇到哪些實操問題？我們又該如何解決？”物理組組長梅洋提出了“同為物理教師，新高考后物理教學會遇到什么新的挑戰？”。這些都是我們在講座后對新高考的認真思索。
今年的秋季學期，四川將正式進行新高考改革。此次學習正如一場及時雨，洗禮在了面向新征程老師們的心頭。
“行穩致遠，進而有為。”我們堅信勤奮、上進的綿實人一定會在這場教學改革中抓住機遇，研究政策，認真落實新高考改革精神，讓綿陽中學實驗學校欣欣向榮、蒸蒸日上！
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